SEMANGAT MENCERDASKAN BANGSA

Thursday 13 October 2011

KISI-KISI SEJARAH DAN EKONOMI ULANGAN MID SEMESTER KELAS VII


No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator


1
Memahami lingkungan kehidupan manusia.
Mendeskripsikan kehidupan pada masa pra-aksara di Indonesia.
Menjelaskan pengertian  dan kurun waktu masa pra aksara




Mengidentifikasi jenis-jenis manusia Indonesia yang hidup pada masa pra- aksara




Mendeskripsikan perkembangan kehidupan  pada masa pra-aksara dan peralatan kehidupan yang dipergunakan.




Mengidentiifikasi peninggalan –peninggalan kebudayaan pada masa pra-aksara.




Mendeskripsikan  hakikat manusia    sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral




Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk ekonomi yang bermoral




Mendeskripsikan perilaku  manusia dalam memanfaatkan sumber daya ekonomi yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan hidupnya




Mendeskripsikan berbagai tindakan ekonomi rasional yang dilakukan manusia




Mendefinisikan pengertian motif dan prinsip  ekonomi




Mengidentifikasi macam-macam motif  dan prinsip  ekonomi

KISI-KISI ULANGAN MID SEJARAH KELAS IX


No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator


1
Memahami kondisi perkembangan negara di dunia.

Mendeskrepsikan Perang Dunia II (termasuk penduduk-an Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi, dan politik di Indonesia

Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II

Mengidentifikasi Perang Dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer Jepang di Indonesia

Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi,sosialdan pergerakan kebangsaan Indonesia





Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa pendudukan Jepang




Mendiskripsikan faktor –faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda




Mendiskripsikan perjuangan rakyat dan pemerintah di berbagai daerah dalam usaha mempertahankan Indonesia




Mendiskripsikan peran dunia internasional  dalam konflik Indonesia- Belanda




Mengidentifikasi  faktor- faktor yang memaksa Belanda keluar dari Indonesia

KISI-KISI ULANGAN MID SEMESTER KELAS VIII


No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator


1
Memahami proses kebangkitan nasional.
Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperalisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah
Mengidentifikasi  kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial

Mengidentifikasi pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah

Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme Barat diberbagai daerah



Menguraikan proses terbentuknya kesadaran na sional, identitas Indonesia , dan perkem-bangan pergerakan kebangsaan Indonesia

Menjelaskan pengaruh perluasan kekuasaan kolonial , perkembangan pendidikan Barat ,dan perkembangan pendidikan islam terhadap munculnya nasionalisme Indonesia




Mendiskripsikan perkembangan  pergerakan  nasional dari yang bersifat etnik, kedaerahan , keagamaan sampai terbentuknya nasionalisme Indonesia

Mendiskripsikan peran manifesto politik 1925, Konggres Pemuda 1928, dan Konggres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia