- Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, moral, spiritual, sosial,kultural, emosional,dan intelektual.
- Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembela-jaran yang mendidik
- Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan matapelajaran yang diampu.
- Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.
- Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untukkepentingan pembelajaran.
- Berkomunikasi se-cara efektif, empatik,dan santun denganpeserta didik.
- Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.
- Memanfaatkan hasilpenilaian dan evaluasi untuk kepen-tingan pembelajaran.
Sumber: http://sergur.kemdiknas.go.id/
